编教材学核心价值观

“这本书设计精美,又十分贴近我们生活,简直就是为我们量身定制的。”昨天,在东岳中学七年级五班里,说起学校发下来的校本教材,周芷萱和她的同学们都爱不释手。

记者随手翻开校本教材看到,整版教材共分“社会主义核心价值观概述”、“社会主义核心价值观目标”、“社会主义核心价值观准则”及“社会主义核心价值观行为” 四篇,每篇有若干章节。

全书以24字的社会主义核心价值观为主线,内容涉及古今中外,引用大量的理论、事实、数据、图片等,有很强的可读性。该书还融入了地方文化和学校特色,很有时代气息。

据介绍,《东岳中学培育和践行社会主义核心价值观校本教材》由该校课程改革领导小组自主编写,内容丰富,体例科学,套彩印刷,装祯精美。首版印刷5000本,全校师生人手一本。

该校校长朱锐杰告诉记者,该教材遵循青少年认知规律,深入浅出,体系完备,并配套编辑制作了音像教材和教学幻灯片,把该校未成年人思想道德建设工作推向新的高度。

“这是我校扎实培育和践行社会主义核心价值观的一个创造性举措。”朱锐杰说,该书的出版体现了该校的德育水平和文化品位,具有里程碑意义,它的出版也得到了师生和家长的充分肯定。(记者 冯升 通讯员 彭红兵 张军民)

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